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Ahmadi, Mohammad Rahim Les discours de la traduction et la gallomanie sous les Qâdjârs [Volume 3, l’édition 5, 2022]
Akbari, Farzaneh Traduction des éléments culturels : le cas de Trois gouttes de sang de Hedayat [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 102-124]
Amini Badr, Vida Étude de l’état maladif dans Thérèse Desqueyroux de François Mauriac à la lumière de la psychanalyse freudienne [Volume 3, l’édition 5, 2022]
ASSADOLLAHI, Allahshokr Analyses contrastives de l'orthographe française ( l’enseignement du français en Iran ) [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Dalirian, Amirhossein L’Orient et l’Occident: de la tactique de la non-violence gandhienne au pacifisme rollandien [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 32-19]
DOUST HESAR, ZAHRA La réception de la poésie de Charles Baudelaire en Iran [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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FARSIAN, MOHAMMADREZA La réception de la poésie de Charles Baudelaire en Iran [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Hashemi, Behzad ...Les traces des Fables de La Fontaine dans l’œuvre de Parvin E’tessâmi [Volume 3, l’édition 5, 2022]
Hejazi, Nosrat Le rôle interprétatif du traducteur des stand-ups comédies sous-titrés sur la performance de lecture et la réception du public [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Kartit, Yassine La construction identitaire et culturelle à l’ère de la mondialisation : vers une conscientisation didactique du sujet-lecteur-mondialisé. [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 52-69]
Khajehali, Asiyeh Analyse des pratiques d’évaluation des enseignants du FLE en Iran [Volume 3, l’édition 5, 2022]
KHAJVAND SARIVI, Massoumeh L’exploitation des tâches numériques en classe de FLE : Formation des enseignants iraniens en question [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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MEHRABI, Marzieh L’exploitation des tâches numériques en classe de FLE : Formation des enseignants iraniens en question [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Mohammadzadeh, Asdollah Les enjeux du choix de l'Arménie comme le pays de passage des voyageurs français vers la Perse [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 70-82]
Moharramzadeh, Behnam La gestion de l'hétérogénéité dans les classes de FLE [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 125-164]
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NASSIRZADEH, VAHIDEH FACTEURS AFFECTANT L’APPRENTISSAGE DE LA GRAMMAIRE [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Rahmatian, Rouhollah Analyse des pratiques d’évaluation des enseignants du FLE en Iran [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Sherkatmoghadam, Sedigheh Traduction des éléments culturels : le cas de Trois gouttes de sang de Hedayat [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 102-124]
Shobeiry, Leila Étude de l’état maladif dans Thérèse Desqueyroux de François Mauriac à la lumière de la psychanalyse freudienne [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Talebi Bidhendi, Faezeh Le rôle interprétatif du traducteur des stand-ups comédies sous-titrés sur la performance de lecture et la réception du public [Volume 3, l’édition 5, 2022]
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Vafaie Tajkhatooni, Sahar L'étude de "l'espace" et de "l'altérité" dans C’est moi qui éteint les lumières et On s'y fera de Zoya Pirzad [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 165-183]
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Yarparvar, Sina La gestion de l'hétérogénéité dans les classes de FLE [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 125-164]
Yousefi Behzadi, Majid Étude de l’état maladif dans Thérèse Desqueyroux de François Mauriac à la lumière de la psychanalyse freudienne [Volume 3, l’édition 5, 2022]
Yousefi Behzadi, Majid L’Orient et l’Occident: de la tactique de la non-violence gandhienne au pacifisme rollandien [Volume 3, l’édition 6, 2023, page 32-19]
