آسیب پور، محسن هوش هیجانی، تعدیل کننده تاثیرهوش چندگانه بر یادگیری زبان فرانسه. مورد مطالعه: دانشجویان دوره لیسانس دانشگاه تبریز [دوره 2، شماره 4، 1400]
ا
احمدی، معصومه ترجمه شعر عرفانی در قالب «بازآفرینی و تفسیر»: بررسی یک ترجمه فرانسوی از منطق الطیر [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 75-93]
اژدری، صفورا ترجمه شعر عرفانی در قالب «بازآفرینی و تفسیر»: بررسی یک ترجمه فرانسوی از منطق الطیر [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 75-93]
استادپور، پویا رنج، جنگ و نشانهمعناشناسی احساسات [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 119-140]
خاکباش، عبدالرضا کاربرد استراتژیهای فراشناختی در مهارت تولید شفاهی پیوسته [دوره 2، شماره 4، 1400]
خان محمدی، فاطمه نقش نماد فرهنگی در تحریف دریافت ماجراهای تنتن در ایران: مورد طوطی [دوره 2، شماره 4، 1400]
خدیور، محمدرضا توصیف واقع گرایانه بکار رفته در هرزهگیاه و گل های آبی اثر ریمون کنو [دوره 2، شماره 4، 1400]
خلاصی، رؤیا بررسی تحلیلی ترجمۀ ماشینی ضمایر فاعلی سوم شخص مفرد از فارسی به فرانسوی توسط مترجم آنلاین گوگل با استناد به نظریۀ مرجعگزینی نوآم چامسکی (مورد مطالعه: «مجموعهای از آثار صادق هدایت») [دوره 2، شماره 4، 1400]
ر
رجدال، نادیا به سوی یک رویکرد عملی-عمومی در کلاس آموزش فرانسه زبان خارجی: مورد گزارش [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 141-167]
ز
زاهدی، طاهره ژاپن: از خیال تا واقعیت در مادام کریسانتم از پیر لوتی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 325-351]
زیار، محمد توصیف واقع گرایانه بکار رفته در هرزهگیاه و گل های آبی اثر ریمون کنو [دوره 2، شماره 4، 1400]
س
سوسو، مولای یوسف کلام هماییس و اعجاز سبکشناسی: مطالعه سبک و ژنتیک [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 169-199]
سید رحمن، پانته آ ترجمه و تکثر زبانی : بررسی چون دوستت دارم و دختری از بروکلین اثر گیوم موسو [دوره 2، شماره 4، 1400]
ش
شاهوردیانی، ناهید رنج، جنگ و نشانهمعناشناسی احساسات [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 119-140]
شوبیری، لیلا کاربرد استراتژیهای فراشناختی در مهارت تولید شفاهی پیوسته [دوره 2، شماره 4، 1400]
ص
صعودی پور، مریم بررسی روایت در رمان فرزند خاک طاهار بن جلون از دیدگاه ژرار ژنت [دوره 2، شماره 4، 1400]
ط
طباطبایی، سارا انعکاس اسطوره و باطنیگرایی در آثار آنتونن آرتو
احیای اگزیستانسیال اسطوره گرال [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 201-236]
ع
عبایی، آندیا انعکاس اسطوره و باطنیگرایی در آثار آنتونن آرتو
احیای اگزیستانسیال اسطوره گرال [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 201-236]
عزیزی، سحر بررسی روایت در رمان فرزند خاک طاهار بن جلون از دیدگاه ژرار ژنت [دوره 2، شماره 4، 1400]
عمودن، عمر به سوی یک رویکرد عملی-عمومی در کلاس آموزش فرانسه زبان خارجی: مورد گزارش [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 141-167]
غ
غلام زاده علم، رکسانا هوش هیجانی، تعدیل کننده تاثیرهوش چندگانه بر یادگیری زبان فرانسه. مورد مطالعه: دانشجویان دوره لیسانس دانشگاه تبریز [دوره 2، شماره 4، 1400]
ف
فرجاه، مرجان بررسی تحلیلی ترجمۀ ماشینی ضمایر فاعلی سوم شخص مفرد از فارسی به فرانسوی توسط مترجم آنلاین گوگل با استناد به نظریۀ مرجعگزینی نوآم چامسکی (مورد مطالعه: «مجموعهای از آثار صادق هدایت») [دوره 2، شماره 4، 1400]
فلاحی، پانیذ نقش نماد فرهنگی در تحریف دریافت ماجراهای تنتن در ایران: مورد طوطی [دوره 2، شماره 4، 1400]
گ
گامبیه، ایو ترجمه، ترجمهی (بازنمایی) چند وجهی و ترجمهی دیداری-شنیداری [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 5-44]
گواریگلیا، فدریکو اساطیر در ادبیات فرانسه در قرن ۱۳ و ۱۴ [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 45-74]
ل
لانگی، کنان روژه شعر مدرن در برابر سیر تاریخی ا شعارآفریقایی :نگاهی به "اعماق روح من" اثر اوکاره کوادیو [دوره 2، شماره 4، 1400]
م
مظهری، مینا ترجمه و تکثر زبانی : بررسی چون دوستت دارم و دختری از بروکلین اثر گیوم موسو [دوره 2، شماره 4، 1400]
